《流体输配管网实验》教学大纲

Fluid Transportation and Distribution Networks Experiments

学时：63学时（实验学时：9学时）      学分：3.5学分

实验个数：3个                     课程性质：必修

课程代码：BB040313                 适用专业：建筑环境与设备工程

大纲执笔人：王萌                   大纲审定人：郭彬

一、实验课的性质与任务

流体输配管网是建筑环境与设备工程专业的专业基础课，其中实验是本课程重要的实践环节。实验将实际工程中较复杂的水力现象简化成直观的实验模型，直接显示出管网水力工况的平衡和失调规律，或者创造机会使学生实践流体力学和流体输配管网中常见的测试技术，是联系理论与实际的桥梁。

流体输配管网实验的主要任务是培养学生测试数据和调节管网的动手能力，掌握风管内流速、流量、压强、压差和风机功率、转速等参数的方法，理解风机性能的变化规律、管网水力工况的变化规律，熟悉管网水力调节的方法。

二、实验目的与要求

流体输配管网的实验目的：

1、加深对相关理论的理解。风管内平均流速的计算和测试，静压、动压、全压之间的计算和测试，风机全压、功率、效率与流量的关系、管网水力失调的规律。

2、掌握风管内流速、流量、压强、压差和风机功率、转速等参数的方法。

3、提高实验分析和数据处理能力。

实验要求：

1、学生在规定时间内，独立完成实验，并撰写实验报告。实验前，学生必须认真阅读实验指导书，了解实验的目的和原理，明确注意事项。实验过程中，要求学生勤于动手，敏锐观察，细心操作，分析钻研，准确记录原始数据。实验后，要及时处理数据，准确分析实验结果，认真撰写实验报告。

2、教师认真上好实验课。实验前，教师要仔细检查仪器设备情况，清点学生人数。实验过程中，要向学生提问，引导学生深入思考，培养学生观察、分析问题的能力。

三、实验项目及内容提要

四、实验报告的格式

结合实验指导书的内容，按照下列格式撰写实验报告：

① 实验目的

② 实验仪器设备

③ 实验原理

④ 实验步骤

⑤ 数据处理

⑥ 分析讨论

⑦ 思考题及实验体会

五、本课程考核方式、方法及实验成绩评定方法

流体输配管网的考核方式是闭卷考试，总成绩由平时成绩、实验成绩和卷面成绩组成。实验成绩占总成绩的10%-20%。实验成绩的评定办法由以下几部分组成：

① 实验出勤情况，不参加实验或无故早退者无成绩；

② 实验态度及操作情况；

③ 实验报告的完整性、正确性。

六、实验应配套的主要仪器设备及台（套）数（以一个实验教学班为标准）

风管风速、风量和压力测试：风洞本题测试台1台，倾斜式微压计、毕托管、温度计、气压表各1件。

风机性能测试：离心式风机性能测试台1台，倾斜式微压计2件，瓦特表、转速表、温度计、气压表各1件。

热网水压图综合实验：热网水压图实验台1台，温度计、气压表各1件。

附：教学参考书目

1．付祥钊.流体输配管网.中国建筑工业出版社,2005年第二版.

2．蔡增基等.流体力学泵与风机.中国建筑工业出版社, 1999年第四版.